Une liste, quatre statuts
Présent, absent, retard, absence justifiée, avec un motif libre. La liste du jour se remplit d'un doigt sur téléphone, classe entière en une minute.
Fonctionnalités · Vie scolaire
L'appel quotidien, les absences et leurs motifs, les incidents rapportés au règlement de l'établissement, les heures de cours de chaque classe. Trois registres qui, sur papier, ne se croisent jamais — et qui, dans Ardoise, alimentent le bulletin et les rapports.

Un registre d'appel papier remplit son office jusqu'au jour où il faut savoir combien de fois un élève a manqué depuis septembre. Ardoise répond à cette question en une seconde, parce que la question est posée à une base de données et non à une pile de cahiers.
Présent, absent, retard, absence justifiée, avec un motif libre. La liste du jour se remplit d'un doigt sur téléphone, classe entière en une minute.
Ardoise ne compte pas les jours où l'école ne travaille pas : jours de la semaine ouvrés, congés, fêtes et jours spéciaux du calendrier sont exclus des statistiques d'assiduité.
Une présence modifiée après coup conserve le nom de celui qui l'avait saisie d'abord, le motif de la modification et sa date. Un parent qui conteste obtient une réponse, pas une hypothèse.
Ardoise s'installe sur le téléphone ou l'ordinateur comme une application. Les écrans utilisés récemment restent disponibles sans réseau, l'appel et la consultation continuent, et ce qui a été saisi part au retour de la connexion. Dans un pays où la coupure est un événement de la semaine et non de l'année, ce n'est pas un raffinement.
La difficulté de la discipline scolaire n'est pas de sanctionner : c'est de sanctionner deux élèves identiquement pour le même fait, six mois d'écart, par deux surveillants différents.
Vous importez votre règlement intérieur. Ardoise en tire une liste de règles — code, libellé, catégorie, sens positif ou négatif, points, mesure associée — que vous relisez et validez. Tant que vous n'avez pas validé, rien ne s'applique.
Un incident est enregistré avec sa date, sa règle, son élève, sa classe et sa période. Le capital conduite de l'élève évolue en conséquence, et la direction peut appliquer d'un geste les notes de conduite de toute une classe sur le bulletin.
Vous définissez vos créneaux horaires — libellé, heure de début, heure de fin — éventuellement par vacation, pour les écoles qui font matin et après-midi. L'emploi du temps se construit ensuite classe par classe, jour par jour, sur ces créneaux.
La grille de la classe pour le titulaire, « mon emploi du temps » pour chaque professeur, et « aujourd'hui » pour savoir ce qui se passe maintenant. Une seule saisie, trois vues.
Un créneau raccourci un jour donné, une classe qui décale son horaire, un jour férié, une semaine de congé, une journée pédagogique : les exceptions sont enregistrées et prises en compte par les présences.
Examens, réunions de parents, journées portes ouvertes, congés : les événements de l'année sont placés sur un calendrier partagé, visible par le personnel et publiable sur le site de l'école.
Les présences produisent le taux d'assiduité des rapports ; la discipline produit la conduite du bulletin ; l'emploi du temps sert l'appel par professeur. Rien de tout cela n'est un registre isolé. Voir les rapports.
Dans quelle offre ? Les présences sont dans les quatre offres. L'emploi du temps, la discipline avec capital conduite et la lecture du règlement intérieur par l'IA arrivent avec l'offre Prime.
Oui. Ardoise s'installe comme une application et conserve ce qui est nécessaire à l'appel. Un titulaire peut faire sa liste dans une classe sans réseau ; la saisie part dès que la connexion revient. C'est la raison pour laquelle le mode hors ligne a été construit en premier : l'appel est quotidien et ne peut pas attendre.
C'est un réglage de l'école. Trois modes existent : appel par le titulaire une fois par jour, appel par chaque professeur à son heure, ou appel confié à une personne chargée de la discipline. Vous choisissez celui qui correspond à votre organisation, pas l'inverse.
De votre règlement intérieur. Vous l'importez, l'IA en extrait les manquements et les sanctions, et vous validez la grille obtenue avant qu'elle serve. Rien n'est appliqué sur la base d'un barème que vous n'avez pas relu. Les règles peuvent aussi être saisies à la main, sans aucun recours à l'IA.
Chaque élève démarre la période avec le capital fixé par l'école — vingt points par défaut. Les incidents enregistrés le font varier selon la grille validée, dans les deux sens : un fait positif peut en rendre. Le résultat alimente la note de conduite du bulletin, que la direction applique en un geste ou corrige à la main.
Un titulaire formé en dix minutes fait sa classe entière en une minute, réseau ou pas.